携手共进，助力成长——安徽工程技术学校举行“师徒结对”仪式

3月15日下午，安徽工程技术学校“师徒结对”仪式在办公楼二楼会议室举行，校领导王绍卫、唐峰，组织人事科、教务科相关人员以及三对结对师徒参加仪式。仪式由校党委委员、组织人事科负责人马敬累主持。

校党委委员、副校长唐峰首先进行了动员讲话。唐峰表示，“师徒结对”是学校的优良传统，是推进教师队伍建设、促进青年教师快速成长的重要举措。青年教师多向教学经验丰富的老教师学习、请教，对提高教学能力、提升教学质量大有裨益。唐峰还强调，“师徒结对”后，不仅徒弟要跟随师傅学习，师傅也要放下姿态，从徒弟身上汲取有利于教学的经验，师徒互动，携手共进；师傅不仅要在教育教学、师德师风、教风教法等方面给予徒弟指导，也要关心徒弟的生活，在生活上尽心帮助徒弟。

接着，参与本次“师徒结对”仪式的师徒代表进行发言。王存英老师代表师傅发言。她表示很高兴能参加此次“师徒结对”仪式，作为师傅，不管是教学工作，还是日常生活，都会及时给徒弟以指导、帮助。年婷婷代表青年教师发言。她表达了加入安徽工程技术学校的欣喜，对学校在工作与生活中给予青年教师的帮助表示感谢，并表明青年教师会认真跟随师傅认真学习，不断积累教学经验，提升教学质量，努力成为一名优秀的教师。

校党委委员、教务科科长陈莉就“安徽工程技术学校师徒结对协议”中师徒需要承担的职责等相关内容进行了宣读。随后，“师徒结对”仪式正式举行，师徒签订协议，领导为各位师傅颁发“聘书”。

最后，校党委书记、校长王绍卫进行总结讲话。王绍卫表示，“师徒结对”活动对青年教师的成长非常有意义，值得重视与传承。对此次的“师徒结对”活动，王绍卫还从三个方面做了重点强调：徒弟要尊敬老师，在向师傅请教时，要抱有一颗敬爱之心，虚心学习；要充分发挥“师徒结对”的“传帮带”作用，师傅应在师德师风、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样，通过“传帮带”，帮助徒弟尽快适应岗位，提高教学水平；“师徒结对”的工作要落实、落细，不能仅停留在形式上，还要体现在具体的工作中，徒弟要积极主动地向师傅请教，师傅也要耐心地予以指导，师傅双方共同努力，真正将“师徒结对”工作做好，取得实效。（撰稿：苗家乐  审核：唐峰）